查看: 4240|回复: 0

高中生物一轮二轮三轮高考复习讲座全下载

[复制链接]

3万

主题

0

回帖

3万

积分

管理员

积分
38580
发表于 2015-10-4 09:44:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
文件大小: 13.3MB
语言: 简体中文
运行环境: XP/vista/win7/8/

详细介绍:
高考生物第一轮复习百度云网盘下载,,来源于网络,请大家支持官方正版,请不要用于商业!请删除!部分目录如下:


 
  [第2讲]基因工程(上)
  [第8讲]动物细胞工程(上)
  [第20讲]变异与育种:基因突变;基因重组;染色体变异;育种(上)
  [第26讲]种群、群落、生态系统:现代生物进化理论、种群的数量变化、群落的结构和演替、生态系统的物质循环和能量流动(上)
  [第23讲]动物生命活动调节:神经调节、体液调节、免疫调节(注:神经—体液调节的综合题;免疫调节的实验题型)(上)
  [第30讲]期末复习:经典例题(中)
  [第22讲]变异与育种:基因突变;基因重组;染色体变异;育种(下)
  [第10讲]动物细胞工程(下)
  [第5讲]植物细胞工程(上)
  [第13讲]细胞代谢(下)
  [第7讲]植物细胞工程(下)
  [第14讲]细胞代谢(二)(上)
 
 
  [第22讲]变异,育种与进化(上)
  [第4讲]细胞工程(上)
  [第13讲]光合作用与细胞呼吸(下)
  [第20讲]基因的本质和功能(上)
  [第14讲]细胞的生命历程(上)
  [第11讲]酶和ATP(下)
  [第16讲]遗传规律(上)
  [第6讲]细胞的物质基础(上)
  [第15讲]细胞的生命历程(下)
  [第24讲]动物生命活动调节(上)
  [第2讲]基因工程:基因工程定义、工具、过程、应用、利弊,与遗传规律联系(上)
  [第30讲]生态系统(上)
  [第8讲]细胞的结构和功能(上)
  [第28讲]植物激素调节(上) [第11讲] 选择题专题(下)第二段
第6讲]必修实验专题(二):必修1-3中的探究类实验(中)
 
[第3讲]必修实验专题(一):必修1-3中观察、坚定、验证类的实验(中)
 
[第21讲]期末复习(中)
 
[第14讲]水及吸收专题:水的存在形式、水的吸收与运输、水代谢和调节(上)
 
[第9讲]选修实验专题(一):微生物的实验室培养、分离与计数、传统的发酵技术生产产品、固定化酶技术(中)
 
[第16讲]水及吸收专题:水的存在形式、水的吸收与运输、水代谢和调节(下)
 
[第11讲]选修实验专题(二):植物组织培养、植物有效成分的提取、DNA和血红蛋白的提取(上)
 
[第13讲]选修实验专题(二):植物组织培养、植物有效成分的提取、DNA和血红蛋白的提取(下)
 
[第18讲]糖及营养专题:糖、蛋白质、脂肪的代谢及调节、以及它们与人体健康的关系(中)
 
[第22讲]期末复习(下)
 
[第4讲]必修实验专题(一):必修1-3中观察、坚定、验证类的实验(下)
 
[第7讲]必修实验专题(二):必修1-3中的探究类实验(下)
 
[第8讲]选修实验专题(一):微生物的实验室培养、分离与计数、传统的发酵技术生产产品、固定化酶技术(上)
 
[第10讲]选修实验专题(一):微生物的实验室培养、分离与计数、传统的发酵技术生产产品、固定化酶技术(下)
 
[第5讲]必修实验专题(二):必修1-3中的探究类实验(上)
 
[第2讲] 细胞专题(上)第一段
 
[第3讲] 细胞专题(下)第一段
 
[第16讲]热点信息题(上)第一段
 
[第7讲] 育种专题(下)第二段
 
[第3讲] 细胞专题(下)第二段
 
[第7讲] 育种专题(下)第一段
 
[第5讲] 基因专题(下)第二段
 
[第8讲] 调节专题(上)第一段
 
[第14讲]图表专题(上)第一段
 
[第9讲] 调节专题(下)第一段
 
[第15讲]图表专题(下)第一段
 
[第1讲] 公开课 公开课第一段
 
[第1讲] 公开课 公开课第二段
 
[第9讲] 调节专题(下)第二段
 
[第8讲] 调节专题(上)第二段
 
[第2讲] 细胞专题(上)第二段
 
[第6讲] 育种专题(上)第二段
 
[第17讲]热点信息题(下)第二段
 
[第15讲]图表专题(下)第二段
 
[第13讲]计算专题(下)第一段
 
[第14讲]图表专题(上)第二段
 
[第16讲]热点信息题(上)第二段

═══════ 下载地址 ═══════

购买主题 本主题需向作者支付 2 金币 才能浏览
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

关注公众号

相关侵权、举报、投诉及建议等,请发 E-mail:admin@discuz.vip

Powered by Discuz! X5.0 © 2001-2026 Discuz! Team.

在本版发帖
关注公众号
返回顶部